¿Puede el comedor ser un espacio educativo más dentro del centro escolar?¿Qué conocimientos o saberes curriculares podemos abordar a partir de ese espacio?¿Es la presencia del lápiz como material vinculado a las artes plásticas el objeto que nos vincula con lo artístico?¿O puede ser solo un vehículo para detonar aprendizajes vinculados a multiplicidad de saberes y retos del presente?